尹周平院士（右）进行科学研究。 （湖北日报通讯员 陶然 摄） 编者注 11月21日，中国科学院、中国工程院公布了新增院士名单。湖北11名专家成功当选院士。新增学者数量创湖北历史，位居全国第二。至此，湖北两院学者人数已超过90人。 其中，有专家从零开始，瞄准“缺芯缺屏”问题，助力高端芯片和新型制造装备呈现“换线追赶”；一些专家四十年来打造的“万种鱼类基因组计划”，悄然改变了全球鱼类研究的格局；有专家率先将北斗定位精度提高到1毫米水平……他们心怀母亲，勇敢攀登坚定不移、服务发展，明确了新时代强国的力量和科学家的使命。 即日起，湖北日报推出“学术精神·新时代贡献”栏目，讲述新湖北学者的科研工作，弘扬科学家精神，汇聚强大创新力量，激励更多科研人员为国家科技信心而努力奋斗，推动湖北早日成为支点。 “现在正是搞科研的最佳时机！” 11月21日，华中科技大学机械科学与工程学院教授司尹周平当选中国科学院院士。面对荣誉，他坦然表示，这是投身伟大事业的新起点，也是助力高水平科技自主研发的新使命。艾连特。 20多年来，我们致力于解决“缺芯、有屏”问题，助力高端芯片和新型制造装备呈现“换线追赶”； 20多年来，我们攻坚克难，四次荣获国家科学技术奖，实现了从理论、技术、应用装备的系统创新，推动科技创新与创新深度融合。 从零开始，破解“缺核、缺屏”难题 1994年本科毕业后，尹周平师从机械工程专家、中科院院士熊有伦教授。 “熊老师常说，科学研究要瞄准国家需要的方向。”恩师的家国情怀深深感染了他。 2002年，离开博士后岗位时，殷周平仍留在学校担任副教授。从此，他把自己的事业与国家、民族的前途命运紧密联系起来，着眼于最基本的技术成果，努力把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中。 当时，我国显示领域的生产设备长期依赖进口。尹周平带领团队开展新型显示面板关键设备国产化研究。 从头开始说起来容易做起来难！缺乏设备、材料和技术。以蒸镀为代表的传统显示屏制造工艺，材料利用率低，环保性能高。尹周平团队自力更生，面临困难。历经数年，终于研发出一种材料利用率高达90%的新型印刷技术。屏幕制造材料成本仅为传统的1/3过程。该设备在常温常压下运行，生产筛网尺寸不受限制。 相关成果已应用于华星光电等全球显示企业，领先国际印刷显示制造技术。 2020年，首台200型喷墨打印设备顺利验收； 2022年，中国首届G4.5。新型高分辨率喷墨打印设备已进入武汉华星光电中试生产线，利用全新“打印”技术生产显示面板；今年，G6全尺寸新型显示喷墨打印设备主体在武汉组装成功。该设备精确控制亿级墨滴的喷射和承印物的精确运动，实现微米级的大墨滴打印精度，让中国的“屏幕”走在全球竞争的前列。 解决“缺芯”问题es”之后，尹周平带领团队进军别人控制的芯片制造设备领域。 团队提出了超薄芯片键合界面建模与控制方法，覆盖了视觉引导下的精密安装技术，实现了键合技术从单核级向晶圆级、平方米级的跨越，提升了我国芯片制造技术的核心竞争力。公司已申请高性能键合相关知识产权100多项，支持建立12英寸多晶圆混合键合工艺生产线，实现了我国集成芯片制造领域关键设备的自主控制。 科研报国，培育人才沃土 在做研发的同时，尹周平非常注重教学、教学、解疑。 《柔性电子学》一书他主编的《制造：材料、器件与工艺》是国内第一本柔性电子制造领域的专业教材。 为培养人才提供沃土，尹周平牵头在华科大设立先进电子制造本科专业，建设国家级教材建设重点研究基地和国家制造业教育创新平台，将柔性电子领域最新成果融入生产实践教学平台，培养了一大批先进电子制造领域后备人才。 “尹老师总是鼓励我们科技报国，昂首挺胸，追求卓越。” 2021级高级电子制造专业学生王干表示，老师在他心里种下了科研与产业实践并重的种子，促使他加入了国家电子制造研究所。毕业期间参加国际工程师培训计划，并继续提高他改变知识解决复杂工程问题的能力。 每年暑假，一批批华科大学生组成MGA团队，深入国内多家企业的生产一线，帮助他们解决技术难题。这些小团队都有一个共同的名字：焦点。尹周平于2010年发起组建的学院创新学生科技团队，十年来开展科技创新项目近200项，共获得省部级以上奖励34项。团队60%以上的毕业生进入国内外一流大学深造。许多团队成员和企业很早就“携手”，成长为骨干力量。 该队第三任队长朱晓辉已成长为国家级专业、特色、重大“小巨人”业务的领军人物。他记得尹老师在教学时并没有给出MGA标准答案，而是带领学生上演“三部曲”——先让学生自主思考、总结，然后通过多轮“先推进后抑制”给出方向建议，不断启发思考，最后迭代交出一份满意的答卷。 “这样的训练让我培养了深入思考和总结的能力，这将使我受益终生。” “创新归根结底就是人才创新，我们不仅要培养顶尖科学家，还要培养优秀工程师、优秀企业家。”对于人才，尹周平一直坚守着这样的信念。 创新创新提升团队精神 铭记青春，为青年创造机会。尹周平的团队集结和培养了一支多学科的青年人才队伍。他继续探索团队人才协同创新建立学院明星自主创新研究基金，致力于支持青年人才进行自由探索和创新研究。科研团队中有8人成长为国家级高层次人才，培养了一批国家级拔尖人才，支撑了国家先进制造领域的发展建设。 “尹老师始终教导我们忍辱负重，十年磨一剑，做堂堂正正、真正有用的研究。”完成学士、硕士、大学博士学业后，段永清作为一名青年教师加入团队，完成了从“老师”到“导师”的角色转变。 陈薇2021年进入博士后站时面临跨学科挑战，难以产出高水平成果。尹周平立即发现了他的焦虑，并带领团队给予了他很大的支持。他们合作于基础技术研究和基础项目应用，最终实现了一系列创新突破，共同完成了一系列重大任务。 “科研人员必须有做科学研究的兴趣、意愿和使命感。”尹周平表示，人工智能的发展、技术变革以及国家的大力支持，给从事挑战性技术、装备、智能制造的科研人员带来了前所未有的机遇。青年科技工作者一定要抓住机遇，突破国家需要的难点技术、“卡脖子”技术，不辜负这个美好的时光。 湖北日报全媒体记者 张欣 通讯员 石孟石 高翔